Effectiever leren
Wie weet welke strategie werkt, besteedt zijn tijd beter.
Zelf aan het stuur
Zelfstandig werken is iets anders dan zelfregulerend leren. Leerlingen moeten leren hoe ze hun leren plannen, bewaken en bijsturen. En dat kun je onderwijzen.
De basis
Zelfregulerend leren is het vermogen om je eigen leerproces te sturen. Leerlingen of studenten stellen doelen, kiezen een aanpak, houden in de gaten of het werkt en kijken achteraf terug.
Dat gebeurt in een cyclus van voorbereiden, uitvoeren en reflecteren. Motivatie, kennis van leerstrategieën en zelfvertrouwen spelen daarbij een grote rol.
Waarom het werkt
Wie weet welke strategie werkt, besteedt zijn tijd beter.
Leerlingen ervaren dat hun aanpak het verschil maakt.
Een leven lang leren begint met leren hoe je leert.
Zo pak je het aan
Vier stappen om zelfregulerend leren een vaste plek te geven in je onderwijs.
Laat zien hoe jij een taak aanpakt, plant en controleert. Maak je denken zichtbaar.
Bijvoorbeeld zelf overhoren, gespreid oefenen en uitleggen in eigen woorden.
Begin met een planningsformat en checklists. Geef stap voor stap meer verantwoordelijkheid.
Wat werkte, wat niet en wat ga je de volgende keer anders doen?
Verdieping met technologie
Hoe zet je technologie in om zelfregulerend leren te ondersteunen? Download de gratis poster uit het Handboek digitale didactiek of ontdek meer op DigitaleDidactiek.com.